研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | |
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学校名 | 市原市立国分寺台西小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 土台学力・基礎学力の定着 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立清水谷小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力を身につけ、意欲的に学ぶ子の育成~個に応じた決め細かな指導を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立市東小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 主体的な活動を通して自ら課題を発見し、意欲的に努力する生徒の育成(小規模校のメリットを生かした学習指導の工夫) |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立南総中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 土台学力・基礎学力の向上を図る指導法の工夫 |
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番号 | |
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学校名 | 市原市立市東第一小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 外国語活動における教材・教具の効果的な活用及び評価のあり方 |
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2010/12/8 |
番号 | |
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学校名 | 千葉市立高洲第四小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力の育成に係る実践的調査研究 |
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番号 | |
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学校名 | 千葉市立打瀬中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力の育成に係る実践的調査研究 |
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番号 | |
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学校名 | 千葉市立真砂第五小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力の育成に係る実践的調査研究 |
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番号 | |
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学校名 | 千葉市立高洲第に中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力の育成に係る実践的調査研究 |
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番号 | |
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学校名 | 千葉市立打瀬小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 確かな学力の育成に係る実践的調査研究 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立大日小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 学びあいで育む思考力、表現力 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立八木原小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 心を開く表現力を育てる国語教育 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立四和小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 思いやりの心を持ち、良いと思ったことを進んで行う児童の育成~道徳教育の充実を中心として~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立山梨小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 道筋を立てて考え、表現できる児童の育成 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立みそら小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 自ら考える力を高める算数科学習指導はいかにあるべきか |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立和良比小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 心豊かに、よりよく生きようとする子どもを育む道徳教育 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立吉岡小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | コミュニケーション能力の育成~聞く力・話す力を伸ばす国語科学習~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立四街道中学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 進んで学び、考え、表現できる生徒の育成 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立千代田中学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | コミュニケーション力をつける指導 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立四街道西中学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 基礎・基本の定着をはかり、表現力を高める指導の工夫 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立四街道小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 自ら考えをもって,問題解決に取り組む児童の育成 |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立南小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 思考し、表現する力の育成 -国語・算数・社会・理科を通して- |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立みそら小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 食で育む,豊かな心とからだ ~単元開発を中心にして~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立中央小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 算数科・体育科における指導方法の改善 ~確かな学力の育成をめざして~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立大日小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 社会科・算数科における思考力・表現力の向上 ~学び合い活動を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立旭中学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 思考力・判断力・表現力をはぐくむ学習指導に工夫 ~互いの考えを伝え合う活動を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 富津市内全小・中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 福祉教育 |
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番号 | 538 |
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学校名 | 横芝光町立(光町立)白浜小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | ゆめ・仕事ぴったり体験 |
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番号 | 539 |
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学校名 | 横芝光町立(光町立)光町立日吉小学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | ゆめ・仕事ぴったり体験 |
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番号 | 1138 |
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学校名 | いすみ市立(夷隅町立)国吉中学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | 「キャリア・スタート・ウィーク推進事業」 自己理解を深め、能力、適正に応じて進路を選択できる能力を育成する。 卒業後の生活を通じて自己実現できる基礎的能力を育成する。 |
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番号 | 1701 |
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学校名 | 八街市立八街北中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 人間としての生き方について自覚を深め,自己を生かす能力を養おうとする態度を育てる。 |
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番号 | 2003 |
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学校名 | 富里市立富里第一小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | めあてを持ち,意欲的に運動に親しむ児童の育成~器機・器具を使っての運動,器械運動を通して~ |
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未定 |
番号 | 3102 |
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学校名 | 山武市立成東小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 「学力・学習状況」検証事業 学力向上のための学習指導のあり方~思考力・表現力の育成をとおして~ |
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11月13日 |
番号 | 3601 |
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学校名 | 横芝光町立横芝中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 思いやりを持ち周りのために行動できる生徒の育成 |
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番号 | 3602 |
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学校名 | 横芝光町立大総小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 未定 |
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番号 | 4704 |
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学校名 | 市原市立若葉小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 確かな基礎学力を身につけ,生き生きと学ぶ児童の育成 |
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番号 | 4706 |
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学校名 | 市原市立若葉中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 生きる力を求めて-学力・学習状況の向上に関する検証改善を通して- |
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番号 | 4901 |
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学校名 | 君津市立周西南中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 進んで学習に取り組み,学力向上をめざす生徒の育成-教科指導と家庭学習の効果的な連携- |
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番号 | 5437 |
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学校名 | 千葉県立柏中央高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域との連携強化により,生徒の相互扶助の精神と豊かな心を育む |
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H25.11.2~3 |
番号 | 5438 |
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学校名 | 千葉県立浦安南高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 本年度連絡協議会で決定 |
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番号 | 5439 |
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学校名 | 千葉県立成田国際高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 本年度連絡協議会で決定 |
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番号 | 5440 |
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学校名 | 千葉県立木更津高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | セットで指定を受けた近隣の小・中学校と連携し,介護体験やボランティア活動など,生徒の活動を通した福祉教育の推進に向けた実践的取り組み。 |
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番号 | 201 |
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学校名 | 船橋市立前原小学校 |
研究指定終了年 | 28 |
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研究主題 | 表現し,伝え合い,意欲的に学習する子供の育成 ~教科における言語活動の充実を通して~ |
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未定 |
番号 | 2001 |
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学校名 | 富里市立富里南小学校 |
研究指定終了年 | 28 |
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研究主題 | 意欲を持って学ぶ児童の育成~学習意欲を高めるための支援の工夫~ |
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未定 |
番号 | 2002 |
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学校名 | 富里市立富里南中学校 |
研究指定終了年 | 28 |
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研究主題 | 自ら学び,自ら考え,自ら表現できる生徒の育成~自主学習の確立を目指し,一人一人の学習意欲を高める指導の工夫~ |
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未定 |
番号 | 203 |
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学校名 | 船橋市立小室小学校 |
研究指定終了年 | 29 |
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研究主題 | 言語活動を充実させた学習活動-豊かな思考力・判断力・表現力の育成- |
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未定 |
番号 | 204 |
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学校名 | 船橋市立小室中学校 |
研究指定終了年 | 29 |
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研究主題 | 自ら考え,進んで活動する生徒の育成~主体的な学習者の育成~ |
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未定 |
番号 | 5432 |
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学校名 | 千葉県立佐倉高等学校 |
研究指定終了年 | 29 |
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研究主題 | 課題研究・実験実習の充実,国際化・グローバル化への対応,大学・企業等との連携を3つの柱として,各研究開発単位の事業を展開し,実物主義・実体験に基づいたリアルサイエンスのプラグラムを開発する。 |
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番号 | 201 |
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学校名 | 船橋市立葛飾小学校 |
研究指定終了年 | 34 |
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研究主題 | 国際性豊かな児童の育成~学校の特性を生かし,全教育活動で取り組む国際理解教育~ |
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未定 |
番号 | 202 |
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学校名 | 船橋市立葛飾中学校 |
研究指定終了年 | 34 |
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研究主題 | 広い視野に立って考え行動できる生徒の育成~国際理解教育(異文化理解・情報活用・コミュニケーション活動)を通して~ |
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未定 |