研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 694
学校名 木更津市立鎌足小学校
研究指定終了年 21
研究主題 ～「朝から元気な鎌足っ子！」を目指して～　－健康つくり体験学習を通して－
番号 1165
学校名 木更津市立中郷中学校
研究指定終了年 21
研究主題 悩みや感動を共有することのできる生徒の育成
番号 22
学校名 市原市立牛久小学校
研究指定終了年 21
研究主題 読書教育を生かし豊かな表現ができる子どもの育成
番号 39
学校名 市原市立光風台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 基礎・基本を確かに身につけ意欲的に学習に取り組む児童の育成
番号 21
学校名 市原市立戸田小学校
研究指定終了年 21
研究主題 児童一人ひとりができた喜びを味わえる体育学習の在り方－全学年における器械運動を中心とした指導を通して-
10月31日
番号 870
学校名 市原市立三和中学校
研究指定終了年 21
研究主題 学力の向上をめざした指導の工夫－基礎基本を定着させるための少人数学級による授業の改善－
番号 3
学校名 市原市立菊間小学校
研究指定終了年 21
研究主題 豊かな人間性をはぐくむ読書教育－豊かな感性を持ち、主体的に読書できる子をめざして－
番号 41
学校名 市原市立国分寺台西小学校
研究指定終了年 21
研究主題 わかり、できる、楽しい体育学習の実現
10～11月頃
番号 42
学校名 市原市立有秋南小学校
研究指定終了年 21
研究主題 豊かな学びの場となる学校をめざして
番号 14
学校名 市原市立有秋東小学校
研究指定終了年 21
研究主題 ふれあいと感動を育む環境学習～身近な自然環境を対象にして～
番号 872
学校名 市原市立市東中学校
研究指定終了年 21
研究主題 主体的な活動を通して自ら課題を発見し、意欲的に努力する生徒の育成－小規模校のメリットを生かした総合的な学習の時間のあり方－
番号 1190
学校名 袖ヶ浦市立根形中学校
研究指定終了年 21
研究主題 意欲を持って主体的に学び、行動する生徒の育成－学級活動（教科指導）を通して－
番号 815
学校名 千葉市立柏台小学校
研究指定終了年 21
研究主題 夢や希望をもち、自己の可能性をのばし、自己実現できる子どもの育成
番号 765
学校名 千葉市立犢橋小学校
研究指定終了年 21
研究主題 生きる力をはぐくむ特別支援教育のあり方～算数科指導を通した特別支援教育の推進～
未定
番号 796
学校名 千葉市立千城台北小学校
研究指定終了年 21
研究主題 特別な教育的支援を必要とする児童への適切な支援をめざして
番号 1196
学校名 千葉市立椿森中学校
研究指定終了年 21
研究主題 自ら学び、自ら考える生徒の育成～教科担任による、学習場面での効果的支援の方法～
番号 744
学校名 千葉市立本町小学校
研究指定終了年 21
研究主題 自己を拓き、豊かな人間性を育む学びの創造～国語力を高める活用形学習のあり方～
番号 826
学校名 千葉市立高洲第四小学校
研究指定終了年 21
研究主題 思いを伝え合いながら、進んで取り組む子どもの育成～書く力を育てる国語科の授業の改善～
未定
番号 2038
学校名 千葉市立美浜打瀬小学校
研究指定終了年 21
研究主題 身につけた知識や技能を活用して、筋道を立てて考えたり、表現したりできる子の育成～「できる子」から「わかる子」へ～
番号 1223
学校名 千葉市立真砂第一中学校
研究指定終了年 21
研究主題 「確かな学力」の定着を目指す指導法の工夫～学習習慣の確立とトレーニングを通して～