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千葉教育

通巻	572
発行年月日	2008/5/1
特集名	生徒指導?－児童生徒理解を深める－
内容種別	実践論文
題名	「温かい指導」の中心としての生徒理解
所属	県子どもと親のサポートセンター教育相談部
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