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千葉教育

通巻 537
発行年月日 2004/6/15
特集名 一人一人の個性に応じた教育的支援 -LD、ADHDへの対応を中心に-
内容種別 実践論文
題名 連携・支援を大切にした情緒障害通級指導教室の取組
所属 船橋市立船橋小学校
地区 船橋
氏名