アセスメント研修１

　８月２日（金）に、アセスメント研修１－発達障害のある子の検査結果（WISC-Ⅳ）を踏まえた支援、事例から実践に生かす（初級）－が行われました。講義等の内容は、以下のとおりです。

・講義「発達障害のある子への支援～検査結果（WISC-Ⅳ）の基礎的な読み取りや保護者への支援について～」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師：星槎大学　教授　岩澤　一美　氏

・講話・演習「実際の事例を加工した架空事例による事例検討」          

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師：千葉県こども病院　心理判定員　敦賀　壮太　氏

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　研修の様子

研修後の、受講者の声です。（以下、原文ママ）

・「グループ協議の時間でいろいろな先生方のお話や考えをお聞きできて良かったです。自分の勉強不足を感じこれから頑張ろうと思いました。」

・「岩澤先生の事例をお伺いして、今通級に通っている子どもたちと共通する内容が多くありました。子どもたちの思いを大事に、安心して話せる相手になっていきたいと思いました。午後の演習では、他市の先生方と事例検討を話し合い、学ぶことがたくさんありました。各市の状況も情報交換できて、視野を広く持って支援について話し合うことができました。ありがとうございました。」

・「WISC-IVの解釈の仕方がわかりやすく、とても勉強になりました。強みになる部分と弱いところをどう見取り、どう支援していくか今後活かしていきたいと思いました。」 

　WISC-Ⅳの指標のプロフィールパターンによる解釈では、講師の先生が認知特性から生じる学習の困難例、支援例を示していただきました。これらのパターンを参考にすることで、子供たちの支援方法などのヒントにつながると思います。