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| 書名 | 今求められる学力と学びとは -コンピテンシー・ベースのカリキュラムの光と影- |
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| 出版社名 | 日本標準 |
| 書名 | 今､心が苦しい先生へ：「うつ」と向き合った教師からのメッセージ |
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| 出版社名 | 教育開発研究所 |
| 書名 | 仲間と見合い磨き合う「授業研究」の創り方 |
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| 出版社名 | 東洋館出版社 |
| 書名 | 仲間と見合い磨き合う「授業研究」の創り方 「働き方改革」時代のレッスンスタディ |
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| 出版社名 | 東洋館出版社 |
| 書名 | 企業とつくる「魔法」の授業 |
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| 出版社名 | 教育同人社 |
| 書名 | 会社を強くする人材育成戦略 |
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| 出版社名 | 日経文庫 |
| 書名 | 体罰ゼロの学校づくり |
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| 出版社名 | ぎょうせい |
| 書名 | 保健室コーチングに学ぶ！養護教諭の「現場力」「癒しの場」を「教育の場」にチェンジする３５の事例 |
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| 出版社名 | 明治図書 |
| 書名 | 保育所保育指針：平成29年告示 |
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| 出版社名 | フレーベル館 |
| 書名 | 保育所保育指針：平成29年告示 |
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| 出版社名 | フレーベル館 |