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| 書名 | ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業 |
|---|---|
| 出版社名 | 小学館 |
| 書名 | ママのスマホになりたい |
|---|---|
| 出版社名 | WAVE出版 |
| 書名 | コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 ルビィのぼうけんで育む論理的思考 |
|---|---|
| 出版社名 | 翔泳社 |
| 書名 | 中学校理科９つの視点でアクティブ・ラーニング 「科学的な思考力・表現力」を育む授業デザインと評価 |
|---|---|
| 出版社名 | 東洋館出版社 |
| 書名 | ブラック部活動 子どもと先生の苦しみに向き合う |
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| 出版社名 | 東洋館出版社 |
| 書名 | ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業 |
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| 出版社名 | 小学館 |
| 書名 | ママのスマホになりたい |
|---|---|
| 出版社名 | WAVE出版 |
| 書名 | コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 ルビィのぼうけんで育む論理的思考 |
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| 出版社名 | 翔泳社 |
| 書名 | 中学校理科９つの視点でアクティブ・ラーニング 「科学的な思考力・表現力」を育む授業デザインと評価 |
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| 出版社名 | 東洋館出版社 |
| 書名 | ブラック部活動 子どもと先生の苦しみに向き合う |
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| 出版社名 | 東洋館出版社 |