研究指定校検索(~H25)
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番号 | |
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学校名 | 船橋市立前原中学校 |
研究指定終了年 | 22 23 |
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研究主題 | 一人ひとりを生かす指導の在り方 ~自主性・社会性を育て、人間性豊かな生徒を育成するために~ 「生きる力を育む体育学習のあり方」 ~課題解決学習を通して~ |
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番号 | |
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学校名 | 四街道市立旭小学校 |
研究指定終了年 | 未定 |
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研究主題 | 自ら運動に親しむ児童を育てるための体育科指導の在り方~運動遊び・器械運動を通して~ |
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番号 | 109 |
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学校名 | 市川市立二俣幼稚園 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 幼小連携推進モデル園・校 |
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未定 |
番号 | 110 |
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学校名 | 市川市立百合台小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 幼小連携推進モデル園・校 |
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未定 |
番号 | 111 |
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学校名 | 市川市立百合台幼稚園 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 幼小連携推進モデル園・校 |
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未定 |
番号 | 101 |
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学校名 | 市川市立須和田の丘支援学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 特別支援学校機能強化モデル事業 |
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番号 | 205 |
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学校名 | 船橋市立行田西小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 豊かな心をもつ子を育てる道徳教育-自分のよさを知り,互いに認め合う児童の育成をめざして- |
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未定 |
番号 | 212 |
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学校名 | 船橋市立八木が谷小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 子どもにわかる喜びを味わわせる授業づくり~算数科における説明,話し合い(言語)活動を通して~ |
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番号 | 509 |
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学校名 | 浦安市立見明川小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 福祉教育推進校 |
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未定 |
番号 | 510 |
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学校名 | 浦安市立見明川中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 福祉教育推進校 |
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未定 |
番号 | 711 |
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学校名 | 野田市立東部中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 千葉県教育委員会研究指定「学校体育」 |
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番号 | 713 |
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学校名 | 野田市立二川小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 「学力・学習状況」検証事業 |
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未定 |
番号 | 714 |
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学校名 | 野田市立二川中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 「学力・学習状況」検証事業 |
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未定 |
番号 | 806 |
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学校名 | 柏市立柏第四小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 未定 |
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番号 | 1008 |
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学校名 | 我孫子市立布佐中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域カリキュラムの開発に向けた小中の連携(カリキュラム開発) |
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番号 | 1009 |
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学校名 | 我孫子市立布佐小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域カリキュラムの開発に向けた小中の連携(カリキュラム開発) |
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番号 | 1010 |
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学校名 | 我孫子市立布佐南小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域カリキュラムの開発に向けた小中の連携(カリキュラム開発) |
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番号 | 1101 |
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学校名 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 未定 |
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番号 | 1302 |
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学校名 | 成田市立中台中学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 主体的に学ぶ生徒を育てるための指導はどうあるべきか~思考力,判断力,表現力をはぐくむ授業の工夫~ |
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未定 |
番号 | 1303 |
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学校名 | 成田市立中台小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 豊かな心をもち,共に高め合う児童の育成~交流活動や体験活動を生かした実践を通して~ |
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未定 |
番号 | 1304 |
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学校名 | 成田市立向台小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 思いやりの心と豊かな人間関係を築き,進んで実践する児童の育成 |
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未定 |
番号 | 5436 |
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学校名 | 千葉県立柏井高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「リスクとコスト」で考えるキャリア教育 |
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番号 | 108 |
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学校名 | 市川市立二俣小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 幼小連携推進モデル園・校 |
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未定 |
番号 | 4701 |
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学校名 | 市原市立千種小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 学ぶ喜びを味わい,互いに学び合い,高め合う子どもの育成-思考力を高める算数科学習- |
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番号 | 4702 |
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学校名 | 市原市立青葉台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「話すこと・聞くこと」「書くこと」と関連させた「読むこと」の学習指導-「読むこと」の学習指導の在り方- |
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番号 | 4703 |
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学校名 | 市原市立国分寺台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 思いや考えを生き生きと伝え合う児童をめざして-自分の思いや考えを言葉でするための指導の工夫- |
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番号 | 4705 |
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学校名 | 市原市立ちはら台桜小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら学び 思考し 表現できる子の育成-伝え合う力を高める国語科指導- |
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番号 | 4707 |
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学校名 | 市原市立ちはら台南中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 支え合う心と,確かな学力を身につけた生徒の育成-学び合いの活動を通して- |
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番号 | 4708 |
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学校名 | 市原市立加茂学園(加茂中) |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 未来を語り,自主的・自発的に学ぶ力を持つ生徒の育成-9年間の学びを通して- |
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番号 | 4709 |
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学校名 | 市原市立加茂学園(加茂小) |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 未来を語り,自主的・自発的に学ぶ力を持つ生徒の育成-9年間の学びを通して- |
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番号 | 4710 |
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学校名 | 市原市立市原小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 心豊かで,活力のある子どもの育成-明るく挨拶ができ,課題に向かって全力で取り組む児童を目指して- |
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番号 | 4711 |
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学校名 | 市原市立市原中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 心豊かで,活力のある子どもの育成-明るく挨拶ができ,課題に向かって全力で取り組む児童を目指して- |
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番号 | 4801 |
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学校名 | 鴨川市立西条小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 見通しを持ち,筋道を立てて考え表現する児童の育成~算数科の授業実践を通して~ |
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平成26年予定 |
番号 | 4902 |
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学校名 | 君津市立周南中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | つながり合い,共に学び合う授業づくり |
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番号 | 5102 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立根形小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | コミュニケーション能力を高める言語活動の工夫の在り方~『対話』を活用した国語科の指導を通して~ |
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番号 | 5401 |
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学校名 | 千葉市立寒川小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | かかわり合いを通して,ねばり強く取り組み子どもの育成 |
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未定 |
番号 | 5402 |
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学校名 | 千葉市立緑町中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かな表現力を育むための言語活動の充実~電子黒板の効果的な活用を通して~ |
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平成26年11月予定 |
番号 | 5403 |
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学校名 | 千葉市立千草台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら考え,ともに学ぶ子どもの育成~算数科の学習指導を通して~ |
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未定 |
番号 | 5404 |
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学校名 | 千葉市立幸町第二中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かな表現で伝えることができる生徒の育成~意欲的に取り組ませる学習活動の工夫~ |
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未定 |
番号 | 5405 |
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学校名 | 千葉市立稲毛中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 知識・技能を活用できる生徒を育てる指導~「各教科等における言語活動に関する能力」の指導の工夫を通して~ |
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未定 |
番号 | 5406 |
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学校名 | 千葉市立幕張東小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自己を磨き,豊かな心をはぐくむ道徳教育の創造~各教科等を生かした心に響く指導方法の工夫~ |
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未定 |
番号 | 5407 |
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学校名 | 千葉市立こてはし台中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら考え,運動に取り組む生徒の育成~言葉の力を大切にした体験学習を通して~ |
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平成26年11月予定 |
番号 | 5408 |
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学校名 | 千葉県立船橋法典高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「共生社会(自己と他者,少数者と多数者)に配慮し,個々の人格を尊重する感性を育てる」~人間としての尊厳を大切だとみなす「価値観」,人絹侵害の痛みを「共感」することのできる感性を育てる。~ |
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番号 | 5435 |
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学校名 | 千葉県立千葉商業高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 高校生のための金融教育のあり方~お金に関する知識・考え方を身に付けさせる~ |
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番号 | 904 |
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学校名 | 流山市立南流山小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 進んでコミュニケーションを図ろうとする児童の育成~笑顔いっぱい,発見いっぱい,心をつなぐ外国語活動~ |
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11月13日 |
番号 | 1001 |
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学校名 | 我孫子市立湖北中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 国語科の授業の中で,どのように新聞を活用するか |
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番号 | 1002 |
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学校名 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 一人ひとりを生かした学級経営のあり方~Q-Uを生かした生徒指導と言語活動を取り入れた教科指導を通して~ |
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番号 | 1003 |
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学校名 | 我孫子市立我孫子中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 新時代に生きる力を育む学校づくり~思考力,表現力,コミュニケーション能力を高める学習指導~(Q-U検査を活用した仲間づくり) |
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番号 | 1004 |
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学校名 | 我孫子市立湖北台西小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 言語活動を通して自分の思いや考えを伝える子の育成~基礎学力の向上を目指して~ |
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11月19日 |
番号 | 1202 |
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学校名 | 銚子市立豊岡小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 一人一人が主体的に考え,豊かに表現できる児童の育成-発信型社会科学習を通して- |
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未定 |