R７千葉教育（桜号）読者アンケート * 質問１ 勤務先（校種や行政機関）、在学先を教えてください。 幼稚園・こども園小学校（義務教育学校 前期）中学校（義務教育学校 後期）高等学校特別支援学校大学・短期大学（教員養成系）大学・短期大学（教員養成系以外）県教育委員会市町村教育委員会教育センター・教育研究所勤務・在学していないその他 質問２ 学校関係者の方は、現在の経験年数を教えてください。（学生、退職者等を除く） １～３年目４～１０年目１１～２０年目２１～３０年目３１年目以上 * 質問３ 千葉教育を読もうと思われたのはどのような理由からですか。（複数回答可） 毎号読んでいるから 特集テーマに興味を持ったから 興味のある記事だったから 上司や同僚、友達に進められたから 知人が執筆していたから 特にない（研修資料として配付された等） その他 * 質問４ 千葉教育をどのように活用していますか（複数回答可） 自己啓発資料として 最近の教育事情を知るため 他校の実践や同職種の経営・運営等を参考にするため 研修会や会議等の資料として 選考（管理職・長期研修）の資料として 特に活用していない その他 * 質問５ よかった記事は何ですか。（複数回答可） 学校自慢 提言 現代の教育事情（特集テーマ） チーム学校の仲間たち 長期研修生報告 ケーススタディ～Change the world～ 学校歳時記 発信！特別支援教育 情報アラカルト 千葉歴史の散歩道 よかった記事はなかった 質問６ 記事について、具体的にどの点がよかったか教えてください。 質問７ 今後、千葉教育で取り上げてほしいテーマがありますか。（複数選択可） 教職の魅力 学力向上 安心・安全な学校づくり 学校・家庭・地域の連携 魅力ある学校づくり 特別支援教育 多様なニーズに対応した教育 学校経営・学校運営 学級経営 働き方改革 生徒指導関係 ICTを活用した教育 道徳教育 幼・小・中・高連携教育 生涯教育 キャリア教育 その他 質問８ 千葉教育について、ご意見がありましたらお書きください。 質問９ 研修観の転換や期待するこれからの研修の姿について、一言でも構いませんので是非ご意見をお寄せください。（桜号P８．９） 次へ
