R８萩号 千葉教育読者アンケート * 質問１ 勤務先（校種や行政機関）、在学先を教えてください。 幼稚園・こども園小学校（義務教育学校 前期）中学校（義務教育学校 後期）高等学校特別支援学校大学・短期大学（教員養成系）大学・短期大学（教員養成系以外）県教育委員会市町村教育委員会教育センター・教育研究所勤務・在学していないその他 質問２ 学校関係者の方は、現在の経験年数を教えてください。（学生、退職者等を除く） １～３年目４～１０年目１１～２０年目２１～３０年目３１年目以上 * 質問３ 主にどの形式で閲覧したり、活用したりしていますか。※一番上の選択肢（「冊子」）を選んだ方は、質問５へ 冊子Webサイト冊子とWebサイトの併用 質問４ Webサイトから閲覧したり、活用したりする場合、どの端末を使用していますか（複数選択可） スマートフォン 校務用PC・タブレット 私物PC・タブレット その他 * 質問５ 千葉教育を読もうと思った理由を教えてください。（複数選択可） 毎号読んでいるから 特集テーマに興味を持ったから 興味のある記事だったから 上司や同僚、友達にすすめられたから 知人が執筆していたから 校内で回覧されていたから 偶然目に入ったから 研修で紹介していたから 研修資料として配付されたから その他 * 質問６ 千葉教育をどのように活用していますか。（複数選択可） 自己啓発資料として 最近の教育事情を知るため 授業実践の参考にするため 他校の実践や同職種の経営・運営等を参考にするため 研修会や会議等の資料として 選考（管理職・長期研修等）に係る勉強の資料として 研究授業の資料として 特に活用していない その他 * 質問７ よかった記事は何ですか。（複数選択可） 学校自慢 委員からのメッセージ 提言 現代の教育事情（特集テーマ） チーム学校の仲間たち 長期研修生報告 情報アラカルト ケーススタディ 学校歳時記 発信！特別支援教育 千葉歴史の散歩道 よかった記事はなかった 質問８ 記事について、具体的にどの点がよかったか教えてください。 質問９ 今後、千葉教育で取り上げてほしいテーマがありますか。（複数選択可） 教職の魅力 学力向上 安心・安全な学校づくり 学校・家庭・地域の連携・協働 魅力ある学校づくり 特別支援教育 多様なニーズに対応した教育 学校経営・学校運営 学級経営 働き方改革 生徒指導関係 ICTを活用した教育 道徳教育 幼・小・中・高連携教育 生涯教育 キャリア教育 人権教育 研修に関すること その他 * 質問１０ これからの教育情報誌の発行形態として、どのような形が望ましいと思いますか。 冊子（各校１部）とWebサイトの併用がよい【現状】Webサイトのみでよいわからないその他 質問１１ 質問１０の選択肢を選んだ理由を教えてください。 質問１２ 千葉教育について、ご意見がありましたらお書きください。 次へ
