子供の学びを楽しくする算数科研修を行いました

８月１８日（月）に子供の学びを楽しくする算数科研修を実施しました。

この研修は、算数科指導に関する専門的な理論や方法、課題及び「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業づくりについての理解を深めることを目的とした希望研修です。

今回の研修では、元公立小学校長や各地域のミドルリーダーとして活躍する教員を講師に招き、学ぶ楽しさがわかる授業の工夫、主体的・対話的で深い学びを実現する授業づくり（発達段階に応じた算数科学習の実践）についての理解を深めました。

また、協議では、楽しく学び、資質・能力が高まる授業づくりについての意見交換も行い、実践力を高めました。

　　　　　　　　　　　　　 研修の様子